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　　好狗捉老(lǎo)鼠(shǔ)，本文选(xuǎn)自(zì)《吕氏春秋时(shí)期·论施荣》。

　　中国古代寓言，假如你有天(tiān)分，假如你不长于运用它，他们不能发挥自(zì)己的(de)效果。

　　应(yīng)该创造条件，人们尽(jǐn)他们最大的尽力(lì)，物尽其用。

　　故事的创意

　　这个故(gù)事告知(zhī)咱们(men)，假如你(nǐ)有天分，假如你不长于(yú)运用它，他(tā)们(men)不(bù)能发挥自己的效果。

　　应该创造条(tiáo)件(jiàn)，人们尽(jǐn)他们(men)最大(dà)的尽力，物(wù)尽其用。

　　地点日(rì)常(cháng)日子中，咱们(men)还应该(gāi)探究更(gèng)多，有(yǒu)些东西放在(zài)正确的当地，它还(hái)能够变(biàn)废为宝！

　　好狗捉老鼠(shǔ)

　　齐有一个很好的狗形象，他的街坊给老鼠买了(le)只(zhǐ)狗，你将(jiāng)来能够得(dé)到它，越：”是(shì)好狗。

　　&quot。

　　街坊(fāng)的年数(shù)，而不是吃老鼠。

　　告知对(duì)方，辅弼说：”这是一只好狗(gǒu)，它(tā)的方针是鹿，鹿和鹿，不(bù)是在老鼠身上；

　　假(jiǎ)如你想(xiǎng)让(ràng)它带走老鼠，然后他们就被(bèi)铐住了！”它的街坊用脚镣铐住(zhù)后腿，狗(gǒu)是老鼠。

　　中国古代散文翻译

　　齐国有(yǒu)一个长于辨认狗(gǒu)的人。

　　他的(de)街坊(fāng)让他找一只能抓老鼠(shǔ)的狗。

　　过了一年他才(cái)找到一个，说：”这是好狗(gǒu)！&quot。

　　街坊养了一(yī)条狗好几年了，狗抓不到老鼠。

　　他(tā)告知能认出那条狗(gǒu)的人。

　　（倒竖句）合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表长(zhǎng)于辨认(rèn)狗的人(rén)说：”这(zhè)是好狗(gǒu)，它的野心在于水鹿、麋鹿(lù)、猪(zhū)、像鹿(lù)这样(yàng)的动(dòng)物，不是(shì)鼠标(biāo)。

　　假如(rú)你(nǐ)想让它抓老鼠(判决书），把后腿绑(bǎng)起来。

　　” (后来(lái))街坊把狗(gǒu)的后腿绑住了,这条狗捉老鼠。

良狗捕鼠告知(zhī)咱们什么道理和启示

　　 良狗捕(bǔ)鼠，本文选自《吕氏春秋·士容论》。

　　古(gǔ)文涵义，有了(le)人(rén)才假如(rú)不长于(yú)运用(yòng)，就(jiù)不能够发挥(huī)他们的效果(guǒ)。

　　要创造条件，人尽其材，物(wù)尽其用。

　　 故事启示

　　 这个故(gù)事告知咱们，有了人才假(jiǎ)合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表如不长于(yú)运用，就不能够发(fā)挥他们(men)的效(xiào)果(guǒ)。

　　要创(chuàng)造条件，人尽其材，物尽(jǐn)其用。

　　所(suǒ)以带敬在日常日子中，咱们也(yě)要多探究，有(yǒu)的(de)东西放对了当地，还能够变废为宝呢！

　　 良狗(gǒu)捕鼠(shǔ)

　　 齐有善相(xiāng)狗者，其邻假以买取鼠之狗，期年乃(nǎi)得(dé)之，曰：”是良(liáng)狗也。

　　”

　　 其邻畜之数年，而(ér)不取鼠(shǔ)。

　　以告(gào)相者，相者曰：”此(cǐ)良(liáng)狗也，其志在獐麋(mí)豕鹿，不(bù)在鼠(shǔ)；欲(yù)其取鼠也(yě)，则桎之！”其邻桎其后足，狗乃(nǎi)取鼠。

　　 古文翻译

　　 齐国有个长于辨(biàn)认狗的人。

　　他(tā)的街坊托付(fù)他找一只能捉(zhuō)老鼠的狗(gǒu)。

　　过了一(yī)年他才找到(dào)一只，说：”这是(shì)一(yī)条好狗呀！”

　　 那街坊养了狗好几(jǐ)年，狗却不去捉老鼠。

　　他告(gào)知了(le)那(nà)个会辨(biàn)认狗的人这个状况(kuàng)。

　　（倒装句）那个长于辨认狗(gǒu)的(de)人说：”这是只好狗，它的志趣(qù)在于獐(zhāng)、麋、猪、鹿(lù)这类野兽，不是老鼠。

　　想(xiǎng)让(ràng)它(tā)捉老鼠(shǔ)的蠢掘慎话(判(pàn)断(duàn)句散尘），就绑缚住它的后腿(tuǐ)。

　　” (后来)这个街坊(fāng)绑缚住了那条(tiáo)狗(gǒu)的后腿,这狗才捉得老鼠。

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