二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释拼(pīn)音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲(jiǎng)述两只喜鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释拼音(yīn)

　　下面整理了文言(yán)文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其(qí)上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有(yǒu)一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发(fā)出(chū)悲伤的嚎叫(jiào)。铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价合价p>

　　不(bù)一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树(shù)上(shàng)，两只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似在(zài)对话(huà)一(yī)样(yàng)，不(bù)一会儿又扬长而(ér)去。

　　可是又过了(le)一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一样(yàng)跟随(suí)在它后(hòu)面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了(le)下(xià)来，叼出(chū)一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢呼了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去(qù)找鹳来救朋友(yǒu)的啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼(yòu)鸟（名(míng)作动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友文言文(wén)翻译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回地飞(fēi)，不停地(dì)鸣叫。

　　很快(kuài)，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集(jí)在(zài)树(shù)上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一样，然(rán)后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊也(yě)跟在(zài)它后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树(shù)上盘(pán)旋三圈，就俯(fǔ)身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起来(lái)，好像在庆祝(zhù)，并且(qiě)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊对(duì)鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让(ràng)人感动，本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己同(tóng)伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲鸣不(bù)已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳(guàn)，也许是(shì)群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情义，连(lián)动物都如此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所(suǒ)以我们要助人为(wèi)乐，尽自(zì)己(jǐ)所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就要善(shàn)于借助外部(bù)力量加以解决(jué)，要学会求助。

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